Au terme de cette UE, sur base d’un ensemble d’exercices, l’étudiant est capable de :

• Traduire la réalité́ en reproduisant les éléments essentiels pour une bonne compréhension du sujet en appliquant les notions théoriques et techniques du dessin.

• Gérer les différentes étapes de la réalisation de son dessin.

• Donner de la force à son dessin par l’utilisation des contrastes.

• Exploiter différents processus créatifs et outils relatifs au dessin dans ses réalisations.

• Proposer des recherches graphiques en vue de développer un langage personnel.

• Évaluer oralement son projet en identifiant ses forces et faiblesses lors de rencontres individuelles ou de séances collectives.

Cette unité d'enseignement étant annuelle, une évaluation partielle est effectuée lors du 1er quadrimestre. La pondération entre les quadrimestres est définie comme suit:

   -  la note du Q1 compte pour 40%

   -  la note du Q2 compte pour 60%

Important, il n'y a pas de seconde session  pour cette unité d'enseignement.

C2 - Mener une démarche exploratoire pour alimenter un projet

• Définir des axes de recherches
• Identifier et diversifier ses sources
• Synthétiser les informations
• Expérimenter diverses pistes créatives et techniques

C3 - Développer un projet visuel et narratif

• Engager des choix de création selon la piste retenue
• Imaginer une histoire
• Elaborer et scénariser le récit
• Réaliser le découpage du récit en images et en textes

C4 - Gérer les différentes étapes de la réalisation du projet

• Vérifier la conformité du projet avec les objectifs prédéfinis
• Evaluer la faisabilité du projet
• Utiliser, développer les outils et les techniques adéquats
• Structurer et planifier le processus créatif
• Vérifier la concrétisation du projet et apporter les adaptations nécessaires

C6 - S’insérer dans les milieux socio-professionnels

• Comprendre le fonctionnement des métiers de la profession
• S’adapter aux spécificités du monde de l’édition et son évolution
• Actualiser ses connaissances pour répondre aux enjeux de la société
• Interagir, collaborer avec les différents acteurs

C7 - Communiquer pour partager son projet, son travail

• Structure sa pensée pour s’exprimer clairement tant à l’oral qu’à l’écrit
• Utiliser un vocabulaire professionnel
• Dialoguer avec différents interlocuteurs
• Expliquer ses intentions
• Présenter son travail avec une argumentation pertinente

C8 - Développer son esprit critique pour évaluer en permanence son processus de création

• Mettre en question sa démarche artistique
• Confronter son travail au regard extérieur
• S’auto-évaluer
• Réagir aux appréciations pour évoluer