Au terme du cours de espace urbain: atelier, l’étudiant est capable de :

- développer sa perception de l’espace urbain selon divers angles d’approche (sensoriel, sociologique) à l’aide de lectures de textes littéraires sociologiques et ethnographiques;
- observer un espace dans ses multiples dimensions spatiales à l’aide d’une méthodologie et de l’enquête in-situ ethnographique;
- formaliser, de manière sensible, les aspects sociologiques, plastiques, sonores, ethnographiques à l’aide d’une production graphique et écrite, critique, pertinente et structurée sur l’espace choisi;
- proposer une solution architecturale à l’aide des observations et  des analyses réalisées dans le cadre du projet défini.

C1 - Construire, développer et affirmer une identité artistique singulière dans un contexte spatial :

• Accroitre son autonomie
• Valoriser ses expériences, son vécu
• Diversifier et assimiler ses références culturelles
• Intégrer sa singularité artistique aux différents projets
• Relever des défis

C3 - Comprendre et analyser la demande ou l’opportunité d’action dans son contexte et ses enjeux :

• Observer le contexte environnemental et socioculturel
• Mobiliser les ressources internes et externes adéquates
• Synthétiser les informations recueillies

C4 - Rechercher, expérimenter par des propositions spatiales innovantes afin d’agir sur la qualité du milieu de vie :

• Explorer plusieurs pistes créatrices
• Conceptualiser les propositions en 2D
• Concrétiser les propositions dans l’espace
• Engager un choix de création
• Transcender la phase exploratoire en innovant

C7 - Cultiver sa curiosité, son ouverture d’esprit et sa culture artistique :

• S’ouvrir au monde
• Diversifier et assimiler ses références culturelles
• Faire preuve d'initiative
• Développer un esprit critique