Voir acquis d’apprentissage UE 4CA10
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Q1 Atelier
Projets de conservation-restauration collectifs ou individuels
Q2 // TFA
Selon son sujet de recherche, l’étudiant devra :
- approfondir ses connaissances et sa maîtrise des techniques pratiques de conservation-restauration
- effectuer des démarches expérimentales liées à son sujet
- consacrer du temps à des visites, rencontres et discussions en vue d’alimenter ses connaissances spécifiques
- accompagnement individuel (rendez-vous pour entretiens)
- aide à la planification (calendrier des tâches)
- tables rondes (compte-rendu mensuel des démarches engagées et résultats obtenus)
Evaluation Q1 : 25%
Dossier de restauration écrit et présentation + PPT (objets ou statue)
Evaluation continue de l'oganisation, des recherches menées et des solutions mises en oeuvre.
Evaluation Q2 : 75%
- Evaluation continue selon planning des tables rondes : prenant en compte notamment compte-rendu critique (Powerpoint évolutif) et organisation, communication, pertinence et évolution de la recherche.