> CR100 - Atelier CROA
> CR102 - Techniques et technologie
> CR104 - Techniques et technologie
>CR201 - Moyens d'expression
0 h
- 18 crédits
Français
> Sophie Moreaux
Présidente de Jury > Roland Decaudin
> Laurence Bourgeois
:
Au terme de cette UE, l’étudiant est capable de : • Examiner l’œuvre ou l’objet afin d’identifier la technique d’exécution, les matériaux et l’état de conserva-tion. • Développer ses connaissances techniques par l’étude et la mise en œuvre des produits, matériaux et outils de conservation restauration. • Réaliser des traitements en contrôlant l’utilisation des outils et des matériaux et en faisant preuve de dexté-rité et de sens artistique sous la guidance des professeurs. • Intégrer et appliquer les règles et principes de déontologie au travers de sa pratique. • Colliger et mettre en forme ses observations dans le but de communiquer et documenter ses interventions dans le cadre des cours
:
L'atelier est l'activité fondamentale de la formation. Son évaluation est artistique, cela signifie que la note finale est constituée pour 50% d’une note d’année et pour 50% de la note du jury artistique de fin d'année. La note d’année est déterminée par les enseignants titulaires, elle est constituée pour 25% des résultats du premier quadrimestre et pour 25% des résultats du second quadrimestre.
Le jury artistique, composé majoritairement de membres du personnel enseignant de l’école, est un jury artistique interne. Le jury artistique, composé majoritairement de membres extérieurs à l’école, est un jury artistique externe.
Pour les formations de type court (cycle unique), seul le jury artistique de 3ème bachelier est externe. Pour les formations de type long (deux cycles), seul le jury artistique de 2ème master est externe.
Le règlement des jurys artistiques complet est disponible en annexe 2 du règlement des études.
Important, il n'y a pas de seconde session pour cette unité d'enseignement.
Contribution à notre profil d'enseignement (référentiel interne)
Cette unité d'enseignement participe au développpement des compétences :
C1 -
Analyser de manière critique la demande et évaluer sa faisabilité
Connaître et appliquer les codes déontologiques de la profession
Reformuler en termes clairs et adéquats la demande
Identifier les finalités et les contraintes de la demande
Identifier les matériaux constitutifs et les techniques de mise en œuvre
Constater l'état de conservation de « l'objet » et en déterminer les causes de dégradation.
Replacer « l'objet » dans son contexte historique et artistique
Reconnaître la valeur culturelle et patrimoniale de « l'objet ».
C6 -
Mettre en œuvre un traitement
Maitriser les outils et matériaux nécessaires au traitement
Témoigner d’une sensibilité artistique tant dans l’approche de « l’objet » que dans sa restauration
Faire preuve de dextérité manuelle
Travailler de manière précise et soignée
C7 -
Gérer et organiser son activité socio-professionnelle
Appliquer les règles de sécurité dans les différents contextes de travail
Aménager et équiper son lieu de travail de façon fonctionnelle
Mesurer les différents paramètres qui peuvent intervenir dans l’établissement d’un devis
organiser la manipulation et/ou le conditionnement de « l’objet ».
Créer un cahier des charges ou répondre à un appel d’offres
Comprendre le fonctionnement de la société et ses enjeux.
C9 -
Communiquer pour documenter les interventions de manière adaptée à différents publics et différents médias et ce dans un but pédagogique de sensibilisation et scientifique d’information.
Utiliser les outils de communication
Utiliser la terminologie professionnelle
Structurer sa pensée clairement tant oralement que par écrit