> Françoise Mohamed
Présidente de Jury > Roland Decaudin
> Martine Liakhov
:
Au terme de cette UE, l’étudiant est capable de : • Expérimenter une variété de processus et d’outils relatifs au dessin en vue d’élaborer un langage personnel. (C2) • Donner de l’attrait et du caractère à ses réalisations en posant ses choix graphiques. (C3) • Mobiliser les outils de dessin, les techniques graphiques et les outils numériques afin de valoriser son travail personnel. (C7)
:
Cette unité d'enseignement étant annuelle, une évaluation partielle est effectuée lors du 1er quadrimestre. La pondération entre les quadrimestres est définie comme suit:
- la note du Q1 compte pour 40%
- la note du Q2 compte pour 60%
Important, il n'y a pas de seconde session pour cette unité d'enseignement.
Contribution à notre profil d'enseignement (référentiel interne)
Cette unité d'enseignement participe au développpement des compétences :
C2 -
Rechercher des pistes de solutions visuelles et graphiques
Mener une recherche exploratoire (dont recherche de références)
Expérimenter des pistes créatives et techniques (outils, matériaux, techniques, etc)
Réguler un processus créatif
C3 -
Développer des solutions graphiques
Gérer et/ou détourner les règles, les principes, les codes conventionnels
Décliner ses choix graphiques
Engager un choix graphique
Développer et rédiger une charte graphique
C7 -
Mettre en place une démarche artistique personnelle
Construire un univers artistique
Evaluer ses forces et faiblesses et interroger sa pratique artistique