Objectifs :

Approfondir la problématique du projet en autonomie en se basant sur une analyse sensible des données récoltées
Mobiliser toutes les ressources nécessaires à l’aboutissement du projet scénographique notamment en s’appuyant sur les acquis et connaissances des années antérieures mais aussi sur celles du projet de fin d’études en cours
Maîtriser les enjeux du projet au-delà de la réponse à une demande réelle en respectant les différents acteurs liés au projet scénographique
Concevoir spatialement le projet en se référant au concept en intégrant la globalité des différents équipements techniques
Présenter son projet en le mettant en scène de manière singulière, graphiquement et oralement, devant un jury de professionnels (du monde du spectacle vivant et muséographique, commercial et événementiel)

Contenu :

Scénographie: choix personnel d'un projet se situant dans la sphère soit:
      De la muséographie
      Des arts du spectacles
      De l'événementiel et/ou du design urbain
      Du commercial
Développer le projet réel ou prospectif dans toutes ses phases en tenant en compte des désidératats du Maître d'ouvrage.

Méthode d’enseignement et d’apprentissage :

Scénographie: Relais constants entre le professeur (interne) le maître d'ouvrage (Externe) et l'étudiant (Interne/externe)
1 ère prise de rdv et accompagnement par le professeur pour chaque étudiant.

Etablir un calendrier d’avancement et d’évolution du projet.

Tenir un carnet de recherche et de documentations.

Mode d'évaluation pratiqué :

En cas de force majeure, avec l’accord de la Direction, la fiche ECTS peut être modifiée en cours d’année. Dans ce cas l’enseignant notifie la modification aux étudiants par l’envoi d’un mail.

Scénographie:
Q1: Etat du carnet de route et prises de contacts externes
Q2: Mise en scène dans un lieu approprié du projet réel ou prospectif.

25% au Q1
75% au Q2 dont 50% évalué par un jury externe.