L'étudiant doit prendre des RDV réguliers avec ses promoteurs afin de progresser dans sa réflexion et ses écrits.

Il devra définir une problématique de recherche sur laquelle son TFE écrit sera axé. Cette problématique (ou thématique) pourra être en lien direct avec sa pratique ou s'incrire dans un champ plus large, en périphérie de ses recherches artistiques.

Le professeur référent (Wilson Trouvé) s'assure de la coordination et du bon déroulement de la réalisation du TFE écrit. Il fait le lien avec l'administration et supervise l'ensemble des TFE écrits et veille à la progression de ce travail tout au long de l'année jusqu'au jury de fin d'études.

Individualisée selon chaque étudiant, en fonction des choix de leurs promoteurs.

Le jury d’évaluation du travail écrit se compose du promoteur et du lecteur. La pondération : chaque note contribue dans les mêmes proportions pour la note finale.

L’UE TFE ne peut faire l’objet d’une seconde session. Les deux éléments qui composent cette UE ne sont pas sécables.

En terme de résultat:

- en dessous de 7: insuffisance grave
- de 7 à 8: résultat insuffisant
- 9: résultat faible, sous seuil de la réussite
- de 10 à 11: résultat suffisant
- de 12 à 13: résultat satisfaisant
- de 14 à 15: bon résultat
- de 16 à 17: très bon résultat
- de 18 et au-dessus: excellent résultat.