Objectifs :

Évaluer les sollicitations mécaniques dans une pièce en tenant compte de la résistance des matériaux.
Choisir le matériau dans le cadre d’un projet en fonction des caractéristiques recherchées et justifier son choix.

Contenu :

Flexion,
Torsion.

Méthode d’enseignement et d’apprentissage :

Mise en pratique au travers d'exercices.
Apprentissage d'un tableur.

Bibliographie :

"Guide de mécanique, sciences et technologies industrielles", J-L. Fanchon, Editions Nathan, 2019, ISBN : 978-2-09-165349-5

Mode d'évaluation pratiqué :

En cas de force majeure, avec l’accord de la Direction, la fiche ECTS peut être modifiée en cours d’année. Dans ce cas l’enseignant notifie la modification aux étudiants par l’envoi d’un mail.

Au Q2 (session de mai/juin), l'examen se déroulera par écrit sur ordinateur et sur feuille. L'étudiant aura droit à ses prises de notes durant l'examen.

Au Q3 (session d'août/septembre), l'examen se déroulera de la même manière qu'au Q1.

Afin de réussir, l'étudiant devra démontrer qu'il sait choisir et utiliser les méthodes de résolution adéquates. Il devra aussi démontrer sa capacité à utiliser un tableur.