Au terme du cours d’INFORMATIQUE, l’étudiant est capable de:
- Maitriser les fonctionnalités de base d’un logiciel graphique vectoriel: Adobe Illustrator
- Intégrer les fonctionnalités vues lors du cours pour se présenter graphiquement et présenter ses projets dans un cheminement d'identité visuelle et graphique.
Etude du logiciel Adobe Illustrator
Démarrage
Apprivoiser l’interface, les palettes d’outils, gérer les préférences, configurer son plan de travail, utiliser les règles, les repères commentés, le sélecteur de couleurs, les raccourcis claviers…)
Les outils de dessin
Les formes élémentaires
Les courbes de Bézier (définition, principe, utilisation de l'outil plume …)
Les outils de texte.
Les aides au dessin
Les calques,
les repères commentés,
les accrochages,
les raccourcis clavier communs à toute la famille ADOBE.
Les outils de sélection
La flèche noire,
la flèche blanche
Les outils de transformation (avec ou sans copie)
Déplacement, rotation, miroir, mise à l'échelle.
Les techniques d'alignement…
Le pathfinder
La vectorisation
Vectoriser un texte, un contour, un bitmap
Le cours se donne dans le local d’infographie lequel est équipé d'un ordinateur pour chaque étudiant. Le professeur dispose d’un PC équipé d’un système de projection.
La méthode privilégiée est la méthode interrogative afin que le cours ne soit pas seulement une démonstraion de techniques à appliquer mais davantage un questionnement pour que l’étuidant puisse décomposer et puis recomposer avec ces outils dans des projets personnels.
En tant qu’enseignant, je m’inscris dans une démarche d’évaluation continue et formatrice, dans un rôle d’accompagnateur de l’apprentissage: feed-back de «contrôle». L’apprenant devra donc argumenter ses choix, être dans une démarche réflexive.
Le manuel Adobe Illustrator et les tutoriels en ligne
Les livres de Pierre Labbe aux Editions Eyrolle.
tuto.fr
elephorm.com
L’évaluation des connaissances dans le cadre du cours d’informatique, lequel consiste essentiellement en l’étude du logiciel vectoriel Adobe Illustrator se fera tout au long du quadrimestre, sur base d’exercices faits en classe, de la supervision de l’utilisation du logiciel étudié pour certains projets, d’un examen et d’un dossier de projets à rendre. L'ensemble des projets demandés s'inscriront dans une démarche d'identité visuelle et graphique.
Répartition de la note finale: