Objectifs :

° Etre confronté à un autre contexte que l'institution: témoignages, conseils, avis, ...
° Expérimenter ses aquis dans un contexte professionnel.
° globaliser une démarche de projet.

Contenu :

Pour rappel ; les stages servent (idéalement) dans la mesure du possible à alimenter la réflexion sur la problématique du mémoire et/ou le projet plus personnel de scénographie..

Convention etc à produire en 3 exemplaires dont 1 à remettre signé, complété à l'enseignant.

Méthode d’enseignement et d’apprentissage :

330h.
De mi novembre à fin janvier.
Tous les cours sont suspendus pour cette période.

Liste proposée par l'enseignant. Néanmoins l'étudiant peut soumettre son endroit de stage.

Bibliographie :

...

Mode d'évaluation pratiqué :

En cas de force majeure, avec l’accord de la Direction, la fiche ECTS peut être modifiée en cours d’année. Dans ce cas l’enseignant notifie la modification aux étudiants par l’envoi d’un mail.

Un rapport de stage de quelques pages, entre 5 et 10 (avec notamment des commentaires et évaluations du MO) est à remettre en début février.

La notation portera sur ce rapport et sur les commentaires du MO.
Au niveau du contenu de ce rapport, c'est davantage une auto-critique: quels sont les points forts ou faibles de l'étudiant? Qu'est-ce que ce stage à apporter à l'étudiant? etc...?